Sustav učenja Play Attention, koji se koristi u radu s djecom s poteškoćama u učenju i razvoju kao što je ADHD, vrijedan je alat za preko 30 škola diljem Hrvatske. Sada je po prvi put stigao i u Split, točnije u Osnovnu školu Ravne njive - Neslanovac.
Play Attention zapravo je spoj BodyWave sučelja, odnosno narukvice koja se stavi na ruku ili nogu, i programa koji sadrži zanimljive video-igrice. BodyWave narukvica podatke o moždanoj aktivnosti šalje u igricu pa djeca svojom pažnjom i koncentracijom kontroliraju tijek igrice. Kada igrica završi, program daje povratnu informaciju o razini pažnje.
Uz pomoć biofeedback tehnologije djeca mogu vidjeti kako se osjećaju kada su potpuno usmjerena na zadatak, ali i razvijati vještine koje pomažu u koncentraciji i uspješnom učenju. Korištenje Play Attention-a djeci može pomoći da uvježbaju kako smanjiti vrijeme pisanja zadaće, više se usmjere na školske satove, lakše prate upute i ignoriraju podražaje iz okoline.
‘Sve više učenika s dijagnosticiranim poremećajem pažnje‘
Psihologinja škole Ana Drnasin Badovinac navodi kako je posljednjih godina sve više učenika u osnovnim školama s dijagnosticiranim poremećajem pažnje i otežanom koncentracijom kod učenja. Ističe kako je stručni tim škole u suradnji s ravnateljem prof. Miljenkom Bitangom, nastavnicima, učiteljima i roditeljima prepoznao potrebu za dodatnim treniranjem, jačanjem i usmjeravanjem kognitivnih sposobnosti što dovodi do boljeg uspjeha u školskom, ali i svakodnevnom funkcioniranju.
Za više detalja o ovom zanimljivom uređaju i njegovoj primjeni obratili smo se Marku Fereku iz udruge za razumijevanje ADHD-a ‘Buđenje‘. On kaže da bi ovaj uređaj trebao biti sastavni dio obrazovanja, nešto kao TZK, ali za mentalno zdravlje. Koristiti ga mogu svi stariji od šest godina, dakle gornje granice nema, a sve je počelo s NASA-om koja je istu tehnologiju koristila za jačanje koncentracije astronauta.
‘Besplatan i direktan način za jačanje koncentracije‘
- Kako to često biva kada se nešto tek pojavi, ovaj uređaj sada koriste uglavnom djeca s poteškoćama u učenju i razvoju, ali on može imati benefite za svih. Dakle, gornje dobne granice također nema, kako pomaže djeci, tako pomaže i, primjerice, 82-godišnjaku - rekao nam je Ferek i dodao da se napredak vidi već nakon 20 tretmana.
Ova tehnologija posebno je vrijedna za djecu s teškoćama u učenju i razvoju poput ADHD-a, disleksije, diskalkulije, disgrafije i spektra autizma. Jedan od njegovih najvećih benefita je što može značajno skratiti vrijeme koje prođe od dijagnosticiranja do terapije.
- Inače to izgleda tako da dijete ima teškoću i netko to uoči, zatim slijedi obrada, čekaju se rezultati i tek nakon rezultata kreće terapija. Taj proces je često jako spor, a pomoću Play Attentiona se može skratiti. To je besplatan i direktan način za jačanje koncentracije - tvrdi.
Play Attention trenutno se koristi u preko 30 škola diljem Hrvatske i u mnogim privatnim centrima, udrugama, klinikama i bolnicama pa veseli što je konačno došao i u Split. Play Attention tretmani uvršteni kao službena preporuka psihologa nakon što se djetetu potvrdi dijagnoza, a bilo bi ga lijepo vidjeti u još kojoj splitskoj školi.